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DLC-Ferientag Kiel – KI-Skills für Schule: Mit künstlicher Intelligenz schlauer lernen und KI-Tools sinnvoll einsetzen

Wie kann Künstliche Intelligenz beim Lernen helfen und wie kann ich sie sinnvoll einsetzen?

Beschreibung

Wie kann Künstliche Intelligenz beim Lernen helfen und wie kann ich sie sinnvoll einsetzen?

In diesem interaktiven Workshop probieren Kinder und Jugendliche selbst aus, auf welche unterschiedliche Weise KI beim Lernen unterstützen kann: Sie lassen sich Dinge erklären, stellen Fragen, üben gemeinsam mit der KI und entwickeln eigene Lernstrategien. Zudem stellen wir die Frage: Kann ich KI vertrauen? Die Schülerinnen und Schüler untersuchen, wie zuverlässig KI ist, entdecken typische Fehler und lernen, Antworten kritisch zu hinterfragen.

 

Für wen ist der Kurs geeignet?

Wenn du mindestens 12 Jahre alt bist, bist du hier genau richtig! Die Technologien sind spannend, brauchen aber auch ein bisschen Konzentration und Geduld. Bist Du aber sehr interessiert und engagiert, hast schon Vorkenntnisse und möchtest trotzdem gerne mitmachen, sei dein Alter kein Ausschlusskriterium- melde Dich an!

 

Dein Workshop-Leiter: Luke Kahms

Luke Kahms ist wissenschaftlicher Mitarbeiter im Projekt LLM Prof., in dem er an der Entwicklung KI-gestützter Lernsysteme für die Hochschullehre arbeitet. Darüber hinaus ist er als Lehrbeauftragter an der HAW Kiel tätig und beschäftigt sich mit der Programmierung von Webanwendungen sowie agentischer KI.

 

Mittagspause mit Pizza! 🍕

Zur Stärkung gibt es in der Mittagspause Pizza & Getränke – natürlich kostenfrei für alle Teilnehmenden. 

 

Jugendschutz- und Betreuungskonzept

Damit alle Teilnehmenden sicher und gut betreut sind, gibt es für dieser Lernangebot ein durchdachtes Jugendschutzkonzept. Es beschreibt, wie wir Präsenz, Betreuungspersonen, Notfall‑ und Krankheitsabläufe sowie die Kommunikation mit Eltern und Erziehungsberechtigten strukturieren, um einen verlässlichen Rahmen für Kinder und Jugendliche zu schaffen. Dazu gehören klare Abläufe für Anwesenheitskontrolle, Notfallkontakte, gesundheitliche Besonderheiten und verantwortliche Ansprechpersonen vor Ort.

Kurz vor Veranstaltungsbeginn senden wir allen angemeldeten Personen per E‑Mail den Teilnehmendenfragebogen mit Angaben zu Kontaktdaten und gesundheitlichen Besonderheiten, die Einwilligung zur Anfertigung von Fotos, sowie das Jugendschutzkonzept zu.

Bitte füllt die Unterlagen vor der Veranstaltung aus und bringt sie am Tag der Veranstaltung mit. So können wir Betreuung und Organisation gut, sicher und rechtlich abgesichert durchführen.

Zielgruppe(n)

Der DLC-Ferientag im Kulturspeicher Kiel richtet sich in erster Linie an technikinteressierte Schülerinnen und Schüler ab etwa 12 Jahren. Die Teilnahme steht jedoch allen Interessierten offen – unabhängig von Alter oder schulischem Hintergrund. Voraussetzung ist lediglich ein sicherer Umgang mit Computer und grundlegender Software. Besondere Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.

Lernziele

Nach dem Workshop können die Teilnehmenden:

  • KI als Lernwerkzeug einsetzen: Künstliche Intelligenz gezielt nutzen, um sich komplexe Sachverhalte erklären zu lassen, Rückfragen zu stellen und Lerninhalte eigenständig zu vertiefen.
  • Eigene Lernstrategien entwickeln: KI-gestützte Methoden identifizieren und ausprobieren, um ihren persönlichen Lernprozess individueller und strukturierter zu gestalten.
  • Ergebnisse kritisch hinterfragen: KI-generierte Antworten auf Korrektheit prüfen, typische Fehler oder Fehlannahmen („Halluzinationen“) der KI erkennen und Falschinformationen entlarven.
  • Grenzen und Verlässlichkeit bewerten: Die Funktionsweise von KI-Systemen ansatzweise einschätzen und Kriterien für einen verantwortungsvollen, reflektierten Umgang definieren.
  • Praktische Prompts formulieren: Aufgabenstellungen und Fragen an die KI so präzise eingeben, dass sie verwertbare und hilfreiche Lernhilfen erhalten.
  • Digitale Werkzeuge fokussiert testen: Neue KI-Anwendungen ausdauernd und lösungsorientiert ausprobieren sowie die Ergebnisse eigenständig reflektieren.

Termine

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Mittwoch, 14.10.2026
schedule 10:00 - 14:00
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