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Verständliche Sprache im DLC

Wie können wir so kommunizieren, dass sich wirklich alle angesprochen fühlen? Der Kurs „Verständliche Sprache im DLC“ zeigt praxisnah, wie wir unsere Sprache inklusiver gestalten können – unabhängig von Alter, Bildung oder Vorerfahrung.

Im Kurs lernen die Teilnehmenden, was Verständliche, Einfache und Leichte Sprache unterscheidet, wie man mit einem Leitfaden arbeitet, eigene Texte überarbeitet – und wie KI als Tool zur Unterstützung eingesetzt werden kann. Eingeladen sind alle, die ihre Kommunikationsfähigkeiten schärfen und Barrieren abbauen möchten.

Zielgruppe

Die Veranstaltung wird insbesondere von und für Mitarbeitende im Projekt Digital Learning Campus (DLC) gestaltet, ist aber offen für alle. Wir freuen uns insb. über die Teilnahme von

  • Lehrenden und Bildungsakteur*innen,
  • Mitarbeitenden im Hochschul- und Verwaltungsbereich sowie
  • Kommunikations- und Medienverantwortlichen.

Lernziele

Die Teilnehmenden können …

  • … die Begriffe Verständliche, Einfache und Leichte Sprache unterscheiden und einordnen,
  • … den Nutzen verständlicher Sprache für Inklusion und Teilhabe begründet erläutern,
  • … können den Leitfaden für Verständliche Sprache im DLC anwenden,
  • … komplexe Inhalte adressat:innengerecht vereinfachen,
  • … können eigene Texte auf Verständlichkeit überprüfen und überarbeiten,
  • … Rückmeldungen zu Texten in verständlicher Sprache konstruktiv geben und annehmen,
  • … konkrete Methoden zur sprachlichen Vereinfachung in verschiedenen Kommunikationsformaten einsetzen und
  • … KI-gestützte Tools zur Unterstützung beim Verfassen verständlicher Texte sinnvoll nutzen.

Kursaufbau

Der Kurs gliedert sich wie folgt:

  1. Intro und Übersicht
    1.1 Willkommen im Kurs
    1.2 Einführung in den Kurs
  2. Verständliche Sprache im DLC
    2.1 Einführung: Was ist Verständliche Sprache, Einfache und Leichte Sprache?
    2.2 Leitfaden für Verständliche Sprache im DLC
    2.3 Übungen zur Anwendung
    2.4 KI als Unterstützungs-Tool bei der Erstellung von Inhalten (oder Texten)
    2.5 Linksammlung
    2.6 Reflexion & Feedback

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