Protest als Entwurf
Ästhetische Strategien des Wiederstandes
Im Rahmen des landesweiten Projekts zum Thema Protest für die Förderung von Demokratiebildung an Schulen wollen wir uns im Ausstellungsprojekt „Protest“ Fragen ästhetischer und künstlerischer Strategien des Widerstands widmen. Unter Berücksichtigung des Einsatzes von Medien, performativer Praktiken als auch der Zirkulation von Bildern wollen wir Protesten in Form von Konzept-, Objekt- oder Performancekunst, Installationen, Fotografie, Plakaten oder z.B. Bildkulturen in Social Media nachgehen und szenografisch zugänglich und erfahrbar machen und ggf. reinszenieren. Ort der fiktiven Ausstellung soll der Brunswiker Pavillon sein.
Studierende der Fachrichtungen Kunst, Design, Medien, Archiktektur, Geistenwissenschaften. Lehrkräfte, Architekt*innen, Akteure der politischen Bildung, Angestellte