Digital Learning Campus

Beschreibung

Online-Shopping, soziale Medien, Streaming und Buchungsportale gehören heute zum Alltag der meisten Menschen. Oft fällt dabei nicht auf, wie gezielt die Gestaltung dieser Angebote beeinflusst, was wir klicken, kaufen und abonnieren. Der Vortrag zeigt an alltäglichen Beispielen, wie digitales Design das Verhalten von Nutzerinnen und Nutzern lenkt, welche psychologischen Mechanismen dahinterstehen und was davon rechtlich eigentlich erlaubt ist. Dabei geht es auch um den Digital Fairness Act, mit dem die EU-Kommission diese Praktiken stärker regulieren will.

Der Vortrag ist Teil der neuen Reihe „After-Work-Digital-Talk“ am DLC-Lernort Lübeck, jeden ersten Donnerstag im Monat um 18.00 Uhr.

Nach dem Vortrag gibt es Raum für Fragen und Austausch.

Zielgruppe(n)

Alle Bürgerinnen und Bürger mit Interesse an digitalen Themen.
Keine Vorkenntnisse nötig, keine Altersbeschränkung.
Besonders geeignet für alle, die ihr eigenes Online-Verhalten reflektieren möchten.

Lernziele

Verstehen, wie digitales Design (Dark Patterns, Nudging) das eigene Online-Verhalten beeinflusst
Typische Beispiele aus dem Alltag erkennen, etwa bei Online-Shopping, Cookie-Bannern, Social Media, Streaming-Diensten und Buchungsportalen
Die psychologischen Grundlagen hinter diesen Mechanismen einordnen können (schnelles vs. langsames Denken)
Den aktuellen Stand des Digital Fairness Act der EU-Kommission und seine Bedeutung für den Verbraucherschutz kennen