Beschreibung
Zielgruppe
Schüler*innen, Studierende, Lehrkräfte, Unternehmen, Beschäftigte in KMU, Senior*innen, Arbeitssuchende, Auszubildende, Bevölkerung
Lernziele
Du lernst,
- Veranstaltungen für den Digital Learning Campus mit zukunftsorientiertem Bildungsverständnis und entlang aktueller Themen zu gestalten,
- deine Bildungsangebote mit der Vision und Mission des Digital Learning Campus zu verknüpfen,
- das Future Skills-Framework aufzugreifen sowie Zukunftskompetenzen zu fördern,
- klare Lernziele zu formulieren, geeignete Materialien auszuwählen und Lernaktivitäten zu begründen,
- Zielgruppen festzulegen und bedarfsorientierte Bildungsangebote zu entwickeln,
- organisatorische Rahmenbedingungen für deine Veranstaltung zu benennen und eine ansprechende Veranstaltungsbeschreibung zu erstellen,
- Veranstaltungen in verschiedenen Präsenz- und Onlineformaten anzubieten,
- Bildungsangebote zu erstellen, die Lernen zu einem positiven und freudvollen Erlebnis machen und
- Barrieren für Teilnehmende zu erkennen, zu reflektieren und in deinem Lehrkonzept zu berücksichtigen.
Kursaufbau
Das Trainer*innenprogramm setzt sich aus zwei Modulen zusammen:
- Dem DLC-Fachmodul und
- dem methodisch-didaktischen Modul.
Das DLC-Fachmodul besteht aus den vier Kursen:
- Der DLC stellt sich vor
- DLC-Lernorte
- Digitale (Arbeits-)Kulturen und
- Zukunftskompetenzen.
Das methodisch-didaktische Modul besteht zudem aus den drei Kursen:
- Pädagogik & Wissensvermittlung im DLC
- Präsentieren, Moderieren, Kollaborieren und
- E-Learning.
