Beschreibung

Virtuelle Welten, künstliche Intelligenz und immersive Medien sind längst keine Zukunftsvision mehr: sie verändern unsere Kommunikation, unsere Wahrnehmung sowie unser Lernen und Arbeiten. Doch welche Kompetenzen brauchen wir, um uns in dieser neuen Medienwirklichkeit zurechtzufinden, sie verantwortungsvoll zu gestalten und kritisch zu reflektieren?

Der Vortrag führt verständlich und anschaulich in vier zentrale Kompetenzfelder ein, die in einer durch XR, KI und digitale Räume geprägten Welt immer wichtiger werden:

  • Wie beeinflussen Algorithmen unsere Entscheidungen in immersiven Umgebungen?
  • Welche Verantwortung haben wir als Gestalter*innen, aber auch als Nutzende in digitalen Welten?
  • Was macht immersive Medien besonders? Wie fühlt sich ein VR-Erlebnis an und wie können wir solche Erfahrungen einordnen?
  • Wie werden virtuelle Räume in Spielen, digitalen Ausstellungen oder Lernumgebungen gestaltet? Und wie kann ich selbst kreativ werden?

Im Vortrag erhalten die Teilnehmenden nicht nur theoretische Einblicke, sondern erleben anhand praktischer Übungen, was es heißt, sich aktiv und kritisch mit immersiven Technologien auseinanderzusetzen. Das Ziel ist es, einen klaren Überblick über Chancen und Risiken immersiver Medien zu geben. Neben Orientierung, Impulsen und Denkanstößen für eine zukunftsfähige Bildung im Zeitalter immersiver Technologien und künstlicher Intelligenz bietet er zudem interaktive Übungen, in denen zentrale Future Skills praktisch erlebt und reflektiert werden können. 

Referenten: Erik Stölting & Phillip Schwarz (XRai Vision)

Zielgruppe(n)

Bildungsexpert*innen, XR-Entwickler*innen, Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler, sowie Personen und Unternehmen, die an immersiven Medien interessiert sind.

Buchbare Termine

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Mittwoch, 27.05.2026
schedule 09:30 - 11:00
check_circle 26 Plätze verfügbar

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